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造口傷口小組開(kāi)展專科“手工課”

點(diǎn)擊次數(shù): 920      信息來(lái)源:    作者:吳夏青/文 黃月紅 陳真真/攝    編輯:     發(fā)布時(shí)間:2017/7/28     

727日晚,我院造口傷口小組在門診三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了專科“手工課”活動(dòng),結(jié)合理論授課和工作坊的形式,帶領(lǐng)醫(yī)院護(hù)士走進(jìn)壓瘡的世界。

理論授課由造口傷口護(hù)士吳夏青擔(dān)任主講,她分別向在場(chǎng)人員分享了什么是壓力性損傷,壓瘡的最新分期方法,以及如何正確評(píng)估傷口、護(hù)理傷口記錄傷口,讓大家對(duì)壓瘡不抽象。

工作坊打破了傳統(tǒng)你講我聽(tīng)的教學(xué)代之“講、聽(tīng)、練”模式。活動(dòng)當(dāng)中,全體人員被5組,面對(duì)面圍坐在一起,各小組成員以冬瓜為模型,根據(jù)不同案例自己動(dòng)手制作傷口,并演練測(cè)量傷口、清洗傷口總結(jié)治療方案。這種動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的方式,讓大家由被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)掀起了一股又一股的討論潮,課堂氣氛十分活躍。

兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束。通過(guò)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),在場(chǎng)的小組成員都掌握了造口傷口的護(hù)理和治療,對(duì)此次活動(dòng)也一致好評(píng),表示期待下一次造口傷口小組活動(dòng)。

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