?????? 健康管理是對(duì)健康人群,、亞健康人群以及康復(fù)人群的健康狀況,、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行綜合評(píng)估,，為個(gè)人和群體提供有針對(duì)性的健康指導(dǎo),，并對(duì)影響健康因素實(shí)施干預(yù)的全過(guò)程。健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè),、分析,、評(píng)估以及健康咨詢(xún),、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員,。中醫(yī)健康管理師是指依據(jù)中醫(yī)藥養(yǎng)生保健,、臨床診療理論與現(xiàn)代健康管理模式，從事個(gè)體或群體的健康信息采集,、體質(zhì)辨識(shí),、制定并實(shí)施中醫(yī)藥健康服務(wù)方案的專(zhuān)業(yè)人員。
二,、健康管理的社會(huì)緊迫性
1,、前所未有的機(jī)遇
??? 國(guó)務(wù)院（【2013】40號(hào)文件）《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》中明確指出，加大人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)社會(huì)資本舉辦職業(yè)院校,，規(guī)范并加快培養(yǎng)健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師等從業(yè)人員,。未來(lái)5至10年,，大約需要1000萬(wàn)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專(zhuān)業(yè)健康管理師的需求將超過(guò)200萬(wàn)人,。
2、《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》發(fā)布
????? 到2020年,，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的中國(guó)特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,，健康素養(yǎng)水平持續(xù)提高,，健康服務(wù)體系完善高效，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和基本體育健身服務(wù),，基本形成內(nèi)涵豐富,、結(jié)構(gòu)合理的健康產(chǎn)業(yè)體系，主要健康指標(biāo)居于中高收入國(guó)家前列,。
????? 到2030年,，促進(jìn)全民健康的制度體系更加完善，健康領(lǐng)域發(fā)展更加協(xié)調(diào),，健康生活方式得到普及,，健康服務(wù)質(zhì)量和健康保障水平不斷提高，健康產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,，基本實(shí)現(xiàn)健康公平,，主要健康指標(biāo)進(jìn)入高收入國(guó)家行列。到2050年,，建成與社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家相適應(yīng)的健康國(guó)家,。
到2030年具體實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
??? ——人民健康水平持續(xù)提升。人民身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，2030年人均預(yù)期壽命達(dá)到79.0歲,，人均健康預(yù)期壽命顯著提高。
??? ——主要健康危險(xiǎn)因素得到有效控制,。全民健康素養(yǎng)大幅提高,，健康生活方式得到全面普及，有利于健康的生產(chǎn)生活環(huán)境基本形成,，食品藥品安全得到有效保障,，消除一批重大疾病危害。
??? ——健康服務(wù)能力大幅提升,。優(yōu)質(zhì)高效的整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和完善的全民健身公共服務(wù)體系全面建立,，健康保障體系進(jìn)一步完善，健康科技創(chuàng)新整體實(shí)力位居世界前列,，健康服務(wù)質(zhì)量和水平明顯提高,。
??? ——健康產(chǎn)業(yè)規(guī)模顯著擴(kuò)大。建立起體系完整,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的健康產(chǎn)業(yè)體系,，形成一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大型企業(yè)，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè),。
??? ——促進(jìn)健康的制度體系更加完善,。有利于健康的政策法律法規(guī)體系進(jìn)一步健全，健康領(lǐng)域治理體系和治理能力基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,。
三,、健康管理師的就業(yè)范圍 ?
???? 1,、各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院,、疾病預(yù)防控制中心,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心,；
???? 2,、企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),；
???? 3,、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)；
???? 4,、健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu),；
???? 5、健康類(lèi)產(chǎn)品公司和其它保健品公司,、醫(yī)藥代表等,；
???? 6、健康管理公司,、健康咨詢(xún)中心,、康體中心、養(yǎng)生中心,； ?
???? 7,、私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生,、私人健康管理師,、社區(qū)健康管理工作室等。
四,、健康管理師的工作內(nèi)容
??? 健康管理師職業(yè)定義：從事個(gè)體或群體健康的監(jiān)測(cè),、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún),、指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員,。主要從事的工作內(nèi)容包括：.
??? 1、采集和管理個(gè)人或群體的健康信息,；
??? 2,、評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；
??? 3,、進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo),；
??? 4、制定個(gè)人或群體健康改善、干預(yù)服務(wù),。
五,、招生對(duì)象
?? 1、各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)業(yè)人員,；
?? 2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,，各種體檢中心,、健康管理（咨詢(xún)）公司、保險(xiǎn)公司工作人員,、各單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)健康管理人員,；
?? 3、大中小學(xué)校校醫(yī),；
?? 4,、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生,；
?? 5,、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師,、產(chǎn)品推銷(xiāo)
?? 6,、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員；
?? 7,、對(duì)健康管理相關(guān)知識(shí)有興趣的人員
六,、 健康管理師報(bào)名條件（滿(mǎn)足以下條件之一）
? 1、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),；
? 2,、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上,；
? 3,、具備醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,。
七,、課程培訓(xùn)內(nèi)容
???? 課程內(nèi)容主要包括健康管理的基本概念與主要的模式、還包括健康狀況一般信息采集,、健康需求信息采集,、影響健康因素信息收集、健康信息收集綜合管理,，同時(shí)尤其強(qiáng)調(diào)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)法,、中醫(yī)狀態(tài)評(píng)估及亞健康狀態(tài)評(píng)估，中醫(yī)健康狀態(tài)管理部分還包括“健康教育與促進(jìn)”、“一般人群的干預(yù)調(diào)理”,、“重點(diǎn)人群調(diào)理”,、“常見(jiàn)疾病的調(diào)理”課程還包括健康調(diào)理的后期跟蹤服務(wù)，包括“健康監(jiān)測(cè)”,、“健康教育”,、“健康檔案管理”、“健康服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)”,。適合各養(yǎng)生行業(yè),，便于系統(tǒng)的檢測(cè)、監(jiān)測(cè),、干預(yù)調(diào)理,、后期跟從服務(wù)等一整套完善的健康管理服務(wù)！?? ?
八,、培訓(xùn)方式
面授課程+配套網(wǎng)課
九,、報(bào)名材料
? 1. 身份證正反兩面掃描件。
? 2. 最高學(xué)歷掃描件,。
? 3. 二寸個(gè)人白底證件照片
? 4.健康管理師報(bào)名申請(qǐng)表格
? 5.醫(yī)衛(wèi)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)證明2-3年,；
十、學(xué)習(xí)鑒定時(shí)間
健康管理師學(xué)習(xí)周期四個(gè)月左右,，考試過(guò)后45天公布成績(jī),，成績(jī)通過(guò)后，45個(gè)工作日下達(dá)證書(shū),！
十一,、咨詢(xún)電話(huà)
陳老師0411-82867777? 13942631678（微信同號(hào)）
十二、大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介
【紅葉學(xué)校簡(jiǎn)介】
大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于2004年,，是大連市人力資源和社會(huì)保障局下屬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。成立十四年來(lái)，紅葉始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求信任,，以管理服務(wù)換口碑,，以理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新,、課程創(chuàng)新服務(wù)高成長(zhǎng)性人才,。
紅葉學(xué)校現(xiàn)設(shè)總校和分校兩處校舍,，地處沙區(qū)興工街,、鞍山路繁華地段，教學(xué)場(chǎng)地總計(jì)1300平方米,，教室配備了投影儀,、中央空調(diào),、監(jiān)控等現(xiàn)代化設(shè)施，所有課程都配有隨堂攝像,、隨堂錄音,，以備學(xué)員課后復(fù)習(xí)。獨(dú)家開(kāi)發(fā)了紅葉APP,，學(xué)員可以進(jìn)行無(wú)紙化答題,、網(wǎng)課學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑強(qiáng)化知識(shí)的掌握,。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師52人，75%的教師具有博士生導(dǎo)師,、教授、專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師和高級(jí)技師資格,；60%的教師具有國(guó)家職業(yè)鑒定評(píng)審員資格,，所有教師均具備國(guó)家規(guī)定的教學(xué)資質(zhì)。現(xiàn)旗下分設(shè)紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,、虹葉中小學(xué)培訓(xùn)學(xué)校和科普網(wǎng)絡(luò)公司,，多年來(lái)累計(jì)為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才近五萬(wàn)人。
【紅葉發(fā)展歷程】
·2004年大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式成立
·2006年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
·2007年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
·2008年起被大連市政府譽(yù)為補(bǔ)貼就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)
·2008年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和遼寧省誠(chéng)信辦學(xué)單位
·2009年起在中小學(xué)教師,、班主任以及心理輔導(dǎo)員開(kāi)展心理咨詢(xún)師培訓(xùn)工作
·2009年被評(píng)為大連市優(yōu)秀辦學(xué)單位
·2010年被評(píng)為年度大連教育榜樣
·2011年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
·2013年被評(píng)為大連市民辦培訓(xùn)學(xué)校誠(chéng)信AAA級(jí)辦學(xué)單位,；大連市政府補(bǔ)貼就業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位
·2014年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
·2015年自主研發(fā)了無(wú)紙化答題模擬訓(xùn)練軟件
·2017年開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了紅葉教育在線(xiàn)APP
【紅葉未來(lái)目標(biāo)】
十四載春秋，紅葉不忘初心,。堅(jiān)持理論與實(shí)操相結(jié)合,，培訓(xùn)與認(rèn)證相結(jié)合，認(rèn)證與上崗相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),。未來(lái)，紅葉將繼續(xù)秉持“教育讓世界更美好”的理念,，幫助廣大高成長(zhǎng)性人才,，增加知識(shí)儲(chǔ)備，釋放個(gè)人價(jià)值,，助力社會(huì)大眾和高凈值人士,。一方面，我們會(huì)不斷從外部引入新鮮血液,，新增更多專(zhuān)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)課程,，靈活運(yùn)用所學(xué)的理論，把書(shū)本知識(shí)落地,；另一方面,，繼續(xù)堅(jiān)持從書(shū)本出發(fā),，選擇專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)深度挖掘書(shū)本內(nèi)容，讓更多的學(xué)員摒棄囫圇吞棗的閱讀理念和淺嘗輒止的閱讀習(xí)慣,，學(xué)會(huì)將教材越讀越厚,，真正的實(shí)現(xiàn)考證、就業(yè)相結(jié)合,。從每一個(gè)學(xué)員的實(shí)際需求出發(fā),，科學(xué)傳授知識(shí)，實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的增值,，讓每一位學(xué)員都能與紅葉共成長(zhǎng),，真正實(shí)現(xiàn)“想就業(yè)，找紅葉”的辦學(xué)宗旨,。
成長(zhǎng)空間沒(méi)有天花板,，我們會(huì)努力成長(zhǎng)為大連本土互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)的旗艦企業(yè)，在職業(yè)培訓(xùn)的道路上創(chuàng)造更大的輝煌,！
- END -
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