營(yíng)養(yǎng)師是專門指通過(guò)嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)臨床營(yíng)養(yǎng)技能修煉,，能夠指導(dǎo)人們?cè)陲嬍?、預(yù)防疾病,、輔助,、預(yù)防亞健康、健康管理等領(lǐng)域,，并能夠設(shè)計(jì)好方案和跟蹤服務(wù)的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才，在營(yíng)養(yǎng)師法立法中,，將以獲得技能證書為合格上崗,。從廣義上來(lái)講，是指從事與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的專業(yè)人士,，其不僅具有豐富的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)知識(shí),，更是從事與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的工作有一段經(jīng)歷并積累有一定的經(jīng)驗(yàn)，在本行業(yè)內(nèi)有較豐富的資歷,。
職位分類：
營(yíng)養(yǎng)師因其與不同的對(duì)象結(jié)合可大致分為臨床營(yíng)養(yǎng)師,、公眾營(yíng)養(yǎng)師、食品營(yíng)養(yǎng)師,、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師,、餐飲營(yíng)養(yǎng)師等。
營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)課程特色：
一,、理論實(shí)操雙向課堂
課程安排從理論模塊到實(shí)操模塊,，打造雙向?qū)嵅僬n堂，使學(xué)員在理論和實(shí)操上雙向結(jié)合,，成就實(shí)操新高度,。
二、三合一閉環(huán)教學(xué)
新創(chuàng)“實(shí)操理論講解 - 實(shí)操演練- 實(shí)操碰撞”三合一實(shí)操教學(xué)法,，多方位打造閉環(huán)教學(xué),，使學(xué)員立足理論，聚焦實(shí)操,。
三,、硬實(shí)力實(shí)操團(tuán)隊(duì)
精選功底深厚,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成教研團(tuán)隊(duì)帶學(xué)，以“巧學(xué)”為目標(biāo),，圍繞學(xué)員學(xué)習(xí)需求,，直擊實(shí)操要點(diǎn)。
紅葉教育以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,，課程內(nèi)容涵蓋建工,、職業(yè)資格、經(jīng)濟(jì),、財(cái)會(huì),、醫(yī)藥、學(xué)歷,、等八大領(lǐng)域,，開設(shè)心理咨詢師、消防設(shè)施操作員,、人力資源管理師,、健康管理師、教師資格證等幾十種職業(yè)資格培訓(xùn)課程以及茶藝師,、咖啡師,、花藝師成人口才、公文寫作,、影視后期等實(shí)用技能課程,。配合自主研發(fā)無(wú)紙化答題系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-練-測(cè)評(píng)"的學(xué)習(xí)閉環(huán),，提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率,。
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