大連育嬰師就業(yè)前景怎么樣？_大連心理咨詢師培訓(xùn)-消防設(shè)施操作員機(jī)構(gòu)-紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

二胎政策放開(kāi)后

育嬰師作為一個(gè)新興職業(yè)

市場(chǎng)需求大大提升，供不應(yīng)求。

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育嬰師現(xiàn)狀

育嬰師數(shù)量供不應(yīng)求：據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明明：目前全國(guó)有8000多萬(wàn)0~3歲嬰幼兒，其中生活在城市的不少于2000萬(wàn)。而我國(guó)的學(xué)前教育對(duì)象不包括0~3歲嬰幼兒，３歲前的入托率也很低，90%以上的城市家庭需要聘請(qǐng)育嬰師，其中49.8%的家庭需要聘請(qǐng)專業(yè)育嬰師。按最保守估算，社會(huì)需要近1000萬(wàn)名育嬰師，但目前真正合格的高素質(zhì)育嬰師不足20萬(wàn)，市場(chǎng)缺口巨大，供不應(yīng)求。

育嬰師質(zhì)量良莠不齊：育嬰機(jī)構(gòu)現(xiàn)有從業(yè)人員大多年齡偏大、文化素質(zhì)低、專業(yè)技能差、法制意識(shí)淡薄，基本未經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)的育嬰師培訓(xùn)，也不具備執(zhí)業(yè)資格。從業(yè)人員整體素質(zhì)較低，專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等難以滿足服務(wù)對(duì)象的需求。

什么是養(yǎng)老護(hù)理員？

一、行業(yè)背景

伴隨著我國(guó)二胎政策開(kāi)放，預(yù)計(jì)未來(lái)三年二胎家庭數(shù)量將增加160%，而現(xiàn)實(shí)從業(yè)的育嬰師不足30萬(wàn)人，這將使我國(guó)育嬰師缺口達(dá)2000萬(wàn)人，育嬰師的需求量劇增。育嬰師工作可以做到50多歲，而且工資一年比一年高，是就業(yè)易、工資高、發(fā)展快的理想職業(yè)。

二、行業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家大力支持、人才缺口大、入門門檻低、薪資待遇高！

育嬰師入戶為嬰幼兒和家長(zhǎng)提供指導(dǎo)服務(wù)，按小時(shí)收費(fèi)，每次服務(wù)一般在1小時(shí)以上，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)一般從100元～300元/小時(shí)，每小時(shí)收費(fèi)甚至可達(dá)300元。一般的高級(jí)育嬰師月收入在8000——10000元！

育嬰師是什么呢？

育嬰師的主要職責(zé)是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針對(duì)嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線和使用生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)圖”，還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)人群

1、在幼兒園、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員;

2、擬開(kāi)辦幼兒園、親子園等早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員;

3、正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭入戶或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員;

4、學(xué)前教育和和嬰幼兒衛(wèi)生保健的科研機(jī)構(gòu)人員;

5、準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料、護(hù)理、教育或相關(guān)專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生;

6、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理、教育知識(shí)和技能的(準(zhǔn))父母、(準(zhǔn))祖父母等，可免除高額的月嫂或育兒嫂的費(fèi)用。

工作內(nèi)容

1、日常生活保健護(hù)理。對(duì)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行縱向監(jiān)測(cè)，合理調(diào)配膳食營(yíng)養(yǎng);對(duì)嬰幼兒的常見(jiàn)疾病進(jìn)行預(yù)防和家庭護(hù)理，防治嬰幼兒鉛中毒，對(duì)嬰幼兒意外傷害進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助;能指導(dǎo)育嬰員、育嬰師進(jìn)行接種反應(yīng)處理。

2、生活照料。設(shè)計(jì)嬰兒食譜和配制嬰兒膳食，安排與處理特殊情況下的三浴鍛煉，營(yíng)造和選擇有益嬰兒健康和生長(zhǎng)的環(huán)境;能識(shí)別嬰兒脫水。

3、教育。根據(jù)嬰幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平編制綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃;指導(dǎo)育嬰員育嬰師實(shí)施綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和評(píng)估。