

值得我們關(guān)注的是其中第八部分,,優(yōu)化要素資源配置,,增進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)能,第二條構(gòu)建人才集聚高地,,加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)中明確:
十四五期間,,要加強(qiáng)注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)消防工程師等職業(yè)資格管理,,探索工程教育專業(yè)認(rèn)證與國家職業(yè)資格證書銜接機(jī)制,。(強(qiáng)化人才培養(yǎng),持證上崗)

加強(qiáng)注冊(cè)安全工程師,、注冊(cè)消防工程師等職業(yè)資格管理,,探索工程教育專業(yè)認(rèn)證與國家職業(yè)資格證書銜接機(jī)制。依托應(yīng)急管理系統(tǒng)所屬院校,,按程序和標(biāo)準(zhǔn)籌建應(yīng)急管理類大學(xué),,建強(qiáng)中國消防救援學(xué)院。鼓勵(lì)各地依托現(xiàn)有資源建設(shè)一批應(yīng)急管理專業(yè)院校和應(yīng)急管理職業(yè)學(xué)院,。加強(qiáng)應(yīng)急管理學(xué)科專業(yè)體系建設(shè),,鼓勵(lì)高校開設(shè)應(yīng)急管理相關(guān)專業(yè)。
加強(qiáng)綜合型,、復(fù)合型,、創(chuàng)新型、應(yīng)用型,、技能型應(yīng)急管理人才培養(yǎng),。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員安全技能提升行動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行安全技能培訓(xùn)合格后上崗,、特種作業(yè)人員持證上崗制度,,積極培養(yǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)復(fù)合型人才和崗位能手。提升應(yīng)急救援人員的多言多語能力,,依托高校,、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu),、志愿服務(wù)組織等力量建設(shè)專業(yè)化應(yīng)急語言服務(wù)隊(duì)伍,。